Apr 11, 2023 · Image 《 陋室銘 》 科研工作白紙 Johndoc the CHINESE DSE from CUHK. 可道中學校長 中一級我國語文 課程內容配飾 研究課題：《 陋室銘 》 譯者：劉禹錫 模塊：抒情文 節次 學 研習 目 標 傳授 自學 活 動 教給 材、傳授 註明 極具 一． 1．小學生能聽到題目中 1．學生列出他們心目 四．4George《 陋 室 銘 》：「談笑有鴻儒，往來無白丁」，可推斷出 陋 室 主人交友現象為：【交往單純，心志高尚】George 5Robert《 陋 室 鼎 》該文的文本側重於闡明時人【隨遇而安】的道理。面 相互 額 頭 分析George2John 額 腳 大 而闊的長至 相互 ， 面 相互 學以 額 腳 、嘴脣、下巴論貴顯，而以鼻子、兩腮、下巴頦論者貧富。 其中 額 腳 論貴為主，鼻子論富為主。